Peter Weiss Sørensen takker af efter god sæson i Hjørring AIK
Interview med Peter Weiss Sørensen: Refleksioner fra en succesfuld efterårssæson med Hjørring AIK.
Hvordan har din tid som træner i Hjørring AIK været, og hvilke minder vil du tage med dig?
- Jeg kan kun sige, det har været en fantastisk tid i Frem. Jeg var lidt rusten i starten, da jeg havde haft en pause fra trænergerningen i et par år. Jeg tager helt sikkert atmosfæren, kammeratskabet og al den venlighed, der er i klubben, med mig. Det er et sted, hvor man værner om hver enkelt og hjælper hinanden, hvis nogen hænger lidt med næbbet. Spillere giver også en hånd, når klubben har brug for hjælp – det har jeg aldrig set eller hørt om i andre klubber.
Hvilke oplevelser og øjeblikke har været mest givende for dig i klubben?
- Jeg vil helt sikkert tage de gode stunder med, som er i omklædningsrummet, og det drenge-/mandehumør, der hører til sådan et rum. Og selvfølgelig oprykningen til Serie 2, hvor målsætningen lykkedes.
Hvordan vil du beskrive dit forhold til spillerne og klubben i løbet af din tid her?
- Det har været et fantastisk forhold til alle i klubben – spillere, hjælpere og bestyrelse. En tid, som jeg aldrig vil glemme. Og hvem ved, måske bliver det til et comeback senere.
Hvad ser du frem til i din trænerkarriere fremover?
- Jeg skal tilbage til min barndomsklub Bangsbo Freja, som hænger lidt med næbet, og prøve at vende skuden fremad igen – en spændende opgave. Plus, klubben ligger næsten i min baghave, så jeg sparer tid på en masse kørsel.
Efter en flot sæson, hvordan vil du vurdere holdets samlede indsats?
- Det er absolut godkendt. Vi bliver i Serie 2 og har taget point fra samtlige hold i rækken. Der er også kommet flere yngre kræfter på holdet, som giver tro på fremtiden.
Hvad har været sæsonens største højdepunkter for dig som træner?
- Det har været at se, hvordan de unge har udviklet sig som spillere sammen med resten af holdet. Holdet står sammen i både modgang og medgang, og det er en vigtig del af det gode DNA på holdet og i hele Frem.
